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2018-04-03麦兔教育网


一、书写

1、我能把下面的字写漂亮。(4分)

弱 毫 递 厉

2、我知道(2分)

我知道辽字的笔顺: ;我还知道第四画是( )。

3、比比谁拼的正确,谁写的好看。(8分)

bēi cǎn kū lonɡ yn s xin m

二、积累与运用。

1、给下面带点的字选择正确的读音,打。(6分)

咆(bo po)哮 俘虏(lǔ nǔ) 嫉(j j )妒

吹拂(f f) 濒(pn bīn)临 遐(xi jiǎ )想

2、火眼金睛,辨字组词。(8分)

泡( ) 审( ) 稚( ) 悔( )

抱( ) 宙( ) 难( ) 诲( )

3、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(6分)

( )寒交迫 ( )( )起舞 光( )夺目

万( )千红 应有( )有 亡羊( )牢

4、选词填空(10分)

竟然 果然 忽然 仍然 固然

(1)我( )觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

(2)二徒弟画的骆驼( )比大徒弟多。

(3)你这样做( )稳当,但是得花费很长时间。

(4)白求恩( )镇静地站在手术台旁。

(5)当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐( )变成银的了。

5、给句子选择正确的修辞方法(6分)

A、拟人 B、比喻 C、排比

(1)、他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。( )

(2)、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( )

(3)杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。( )

6、句子加工厂。(10分)

(1)在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)

(2)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成把字句)

(3)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)

(4)全球气候变暖。(扩句)

(5)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)

7、课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)(14分)

(1) ,万条垂下绿丝绦。

(2) ,牵牛织女渡河桥。

(3)才下过几阵 。微风 的柳丝。 , , 都像 ,形成了 。燕子似 ,为 。

(4)《 》这首儿童诗的寓意书籍世界是大家的,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:

8、日积月累(8分)

(1)、 ,冰在薄处裂。

(2)、万壑树参天, 。

(3)、穿花蛱蝶深深见, 。

(4)、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。

三、阅读短文完成练习。

老师的用意

春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创做了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获。

第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上,并告诉他说:老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。

成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的哗哗声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。

十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:好,好,好极了!

1、写出下列词语的近义词。(4分)

烦躁----( ) 一望无际-----( )

2、根据意思在文中找出合适的词语,填在( )里。(6分)

(1)形容呼吸急促,大声喘气不停。( )

(2)凶猛而使人害怕的波涛。( )

(3)形容诗文、表演等有感染力。( )

3、读句子回答问题。(4分)

(1)我有个老师比我高明得多。我指 ,老师指

(2)他忽然明白了老师的用意。他指 ,老师指

4、文中老师的用意是( )。(4分)

A、自己去再找个人做老师。

B、要以大海为师,学习知识也从实际出发。


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